一个紧(jǐn )张的(de )人说话时(🌑)的体(🤢)现不是忘记(🧢)内容,而(ér )是(😪)忘(wà(🖤)ng )记过(guò )渡,马德(dé )保全然不知道(dào )自己在说什么,两(🛢)句(🙇)毫无因果关系的句(🌲)子居然(rán )能用所以串(⛰)起来。讲(🚯)课文(😜)失败,掩(yǎn )饰(📥)的办法就(👩)是不断(duàn )施(shī )问。毕(bì(🌸) )业班的林雨翔看(💫)透(♓)了(le )马德保的紧张(🐱),又想(xiǎng )在听课的教师面前表现,连(⛪)连(⬅)(liá(🎲)n )举手(🌍)胡诌,马德(dé )保本(🙋)来是在(🥊)瞎问,和林雨翔的答案志同道(🥟)合,竟可(kě )以(🆘)一一匹配。渡过难关后,马德(dé )保对林雨翔极口揄扬,相见恨晚,马上(🎗)把(⤵)他(tā )收进文学社。 -