往(👷)往人是为(🦂)宽容而宽容,为兼(jiān )听(🤜)而兼听。市南三中也(yě(🍏) )是这样,那(💏)次给林雨(💑)翔一(yī )个大(📫)钩并(bìng )开(kāi )放了澡堂只为显(📂)示(😿)学校的办事果断,关心学生。雨翔初揭露(🚪)(lù )一次,学(🥋)校觉(jià(🧀)o )得(dé )新鲜,秉公处理,以示气度;不幸的是雨翔误入歧途,在(🦔)一(yī )条路的路口看见(🤰)一棵(kē )树就以为里面一(📝)定是(shì )树林,不料越(🧗)(yuè )走(zǒu )越荒芜(💂),但又不肯(🧚)承认自己错了,坚信树林在不远方(🍛)。于是依然写揭(👽)露性的周(zhōu )记(🌦),满(😅)心期盼学校能(🎒)再重视。学校(🍨)(xiào )一(yī )共那(🎀)么点老底(dǐ ),被林雨(💧)翔揭(jiē(♋) )得差不(👎)多(👚)(duō )了。愤怒(nù )难当,又把林雨翔找来。